おけいこアルバム

【無料体験会より♪】がんばっているお友達を紹介!【第1弾】

全国の書店やショッピングモールで行われた
「学研の幼児ワーク無料体験会」の様子をお届けします♪

 

「おせんべい」が、わからない…?

 

「なかま では ない ものが 1つずつ あります。みつけて ○で かこみましょう。」

3さい向けの「おためしワーク」に入っている問題です。

お菓子の中に1つ混じった「はさみ」が正解なのですが、この問題をじーっくり見たあと、ある子が言ったのが、
「わからない。この丸いのは、なあに?」。

ほかのお菓子が「ケーキ」や「キャンディ」といった洋菓子なので、絵を見ただけでは、「おせんべい」ということばが、ぱっと頭に浮かんでこないみたい。

「日本のお菓子だよ。」とヒントをあげると、「あ!おせんべい!」と、すぐに認識できるように。

子どもが何でつまずいているのかを、大人がよく観察し、適切なヒントをあげることで、子どものヒラメキ力はぐんぐん育つんです♪

 

 

「なかま」って、なあに…?

 

こちらも「ちえ」の問題。挑戦した3歳の女の子は、「なかまではないもの」が理解できない模様。

ひとつずつ「これはなあに?」と聞いてみたところ、全部の名前が言えました。

「じゃあ、ヒント。これは野菜? 野菜じゃない?」と、野菜をひとつずつ指差して聞くと、「野菜!」と正しく答えられました。最後に魚を指差すと…「野菜じゃない!」。

「じゃあ、なかまじゃないのは?」と聞くと、自信を持って「さかな!」。

理解はしていたけれど、「区別する概念」がなかっただけなのでしょう。「魚だけ、野菜のなかまじゃないんだね。」と言うと、大きくうなずきながら、にっこり。子どもが「わかった!」ときの表情は、何度見てもいいものです♪

 

「クッキーの『く』」が書けたね

 

この日が“初めてのおべんきょう”という3歳の女の子は、折れ線をかく練習からスタート! 
最初にかいたのは、少しふにゃふにゃとした線。
「初めてなのに、頑張ってかけたね! じゃあ次は、もうちょっとゆっくりかいてみようか。」と言うと、今度はとってもきれいな折れ線がかけました♪

つづいて、ひらがなの「く」を書く練習。
折れ線をしっかりと練習したあとなので、いきなり文字を書くよりも、かんたんに取り組めます。

じっくり時間をかけて、ひらがなの「く」を4回書きました! お父さんに「○○ちゃん、クッキーの『く』が書けるようになったね!」とほめられて、とっても嬉しそう。

 
好きなもののことばといっしょに覚えることで、文字の練習も楽しさUPしますね♪ みなさんも、おうちでぜひ試してみてください。

 

<おまけ>こちらの子は、「の」が上手にかけるようになりました♪
 

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